Informasi pendidikan, beasiswa dan dunia akademik.
Mendikdasmen Abdul Mu’ti meminta mahasiswa menyampaikan dugaan penyimpangan pelaksanaan kebijakan pendidikan disertai bukti dan data pendukung agar dapat ditindaklanjuti Kemendikdasmen.
Kemendikdasmen menekankan pentingnya literasi media melalui pendidikan agar anak mampu memeriksa informasi, menjaga privasi, dan menggunakan teknologi digital secara aman.
Penerima penghargaan Bulan Bahasa dan Sastra 2026 berkomitmen meningkatkan penggunaan bahasa Indonesia serta mendorong pelestarian bahasa daerah dan keterlibatan generasi muda.
UNESCO bersama Kemendikdasmen dan Yayasan AIERA meluncurkan panduan keluarga edisi bahasa Indonesia untuk membantu orang tua dan pendidik mendampingi anak menggunakan teknologi secara aman, kritis, dan bertanggung jawab.
Murid SMA Negeri 1 Arso di Kabupaten Keerom, Papua, mengikuti Tes Kemampuan Akademik (TKA) dengan percaya diri setelah menjalani latihan soal, uji coba, dan bimbingan tambahan dari sekolah serta guru.
SEAQIL meluncurkan SEA-MLE Roadmap serta dua risalah kebijakan tentang literasi dan pembelajaran bahasa Inggris. Publikasi ini memuat rekomendasi penguatan kompetensi guru, pendidikan multibahasa, dan pembelajaran yang sesuai dengan kebutuhan siswa.
Simposium AISOFOLL ke-17 di Jakarta diikuti 390 peserta dari 16 negara. Forum ini membahas pemanfaatan teknologi dalam pembelajaran bahasa, penguatan literasi, pengembangan karakter, serta pentingnya kemampuan berpikir kritis di tengah perkembangan kecerdasan artifisial.
Kemendikdasmen menyampaikan sejumlah masukan untuk RUU Sisdiknas, mulai dari perluasan wajib belajar menjadi 13 tahun, pendanaan pendidikan, kesejahteraan guru, hingga pemanfaatan teknologi dalam pembelajaran.
Festival Inovasi dan Kewirausahaan Siswa Indonesia (FIKSI) 2026 menjadi wadah bagi pelajar untuk mengembangkan gagasan bisnis dan mengenal praktik usaha secara langsung. Ekspo yang digelar di Undiksha, Bali, dikunjungi sekitar 6.000 orang dan memberi kesempatan kepada peserta memamerkan produk hingga melakukan transaksi.
Kemendikdasmen mengenalkan platform Rumah Pendidikan kepada guru dan murid SMA Negeri 38 Jakarta melalui program Sapa Sekolah. Beragam materi digital, video pembelajaran, dan permainan edukatif diharapkan membantu murid memahami pelajaran dengan lebih mudah dan menyenangkan.
Kemendikdasmen memperkenalkan Rumah Pendidikan melalui kegiatan Sapa Sekolah untuk memperluas akses murid terhadap sumber belajar digital. Platform ini juga diharapkan membantu guru menghadirkan pembelajaran yang lebih interaktif dan menyenangkan.
TK IT Mekar Insani menggunakan buku bergambar, kegiatan mendongeng, dan pendampingan guru untuk menumbuhkan minat literasi anak berkebutuhan khusus. Layanan perpustakaan keliling turut mendukung pengalaman membaca yang disesuaikan dengan kebutuhan setiap anak.